IDEIA DO HOMEM COMO BASE DA CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO E DO TRABALHO EDUCATIVO

Resumo

Por trás de todo fazer humano há um Logos que o dirige. Quão difícil é reproduzir em uma palavra da língua vernácula o que implica o nome logos, isso nos mostrou o empenho de Fausto numa tradução acertada. Designa de um lado uma ordem objetiva do ente, onde está inserido também o fazer humano. Depois significa uma concepção dessa ordem vivente no homem, que lhe possibilita proceder em sua práxis de acordo (de acordo com o “sentido”), com essa ordem (Ordnung).